Pierwsze wyzwania techniczne w Laboratorium Kreatywności

Uczniowie klasy 2a rozpoczęli swoją przygodę z zajęciami unijnymi „Laboratorium Kreatywności” w ramach projektu „Wkręć się w naukę”! 🚀🧠

Na pierwszym spotkaniu przeprowadzono diagnozę umiejętności i wiedzy technicznej w formie testu 📝, którego celem było rozpoznanie poziomu planowania działań, koncentracji uwagi oraz sposobów rozwiązywania prostych problemów technicznych. Pozwoliło to lepiej poznać możliwości uczniów i dostosować kolejne aktywności do ich potrzeb.
Podczas następnych zajęć dzieci zanurzyły się w świat myślenia konstrukcyjnego, pracując z metalowymi łamigłówkami drutowymi 🧩, drewnianymi klockami konstrukcyjnymi 🪵 oraz kolorowymi kubkami 🟦🟥🟨. Zabawy te rozwijały myślenie przestrzenne, logiczne, wytrwałość oraz umiejętność współpracy, a jednocześnie dostarczały mnóstwo radości i satysfakcji z samodzielnego dochodzenia do rozwiązań 💡😊. Już pierwsze spotkania pokazały, że nauka przez działanie może być inspirującą i twórczą przygodą!